Erasmus+ IncluVET projekti raames toimus kolmepäevane õpetajakoolitus, mille eesmärk oli edendada kaasavat mõtteviisi ja pakkuda praktilisi tööriistu vähemotiveeritud kutseõppurite kaasamiseks.

Koolitus tutvustas uuenduslikke, õppijakeskseid lähenemisviise, mis on märkimisväärselt erinevad traditsioonilistest õpetamismeetoditest ning suunavad kõigis õppeainetes innovaatilisele, õppija aktiivsust toetavale õppeviisile.

Esimesel päeval keskenduti meeskonnatööle, suhete loomisele ja neurodivergentsete õppijate mõistmisele. Teisel päeval uuriti, kuidas tehisintellekt saab toetada õpetajate tööd, kuidas põgenemistoa meetodid on rakendatavad õppetöös ning tutvustati erinevaid võimalusi, kuidas hindamist diferentseerida. Kolmandal päeval keskenduti õppijate sotsiaal-emotsionaalsete oskuste ja vaimse tervise toetamisele. Lisaks tehti praktilisi harjutusi, kuidas tunnikavasid kohandada kaasava hariduse kontekstis.